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Mostrando las entradas de julio, 2026

M贸dulo 19 semana 1 actividad integradora 2.Es El movimiento rectil铆neo uniforme

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  Video   M贸dulo 19 semana 1 actividad integradora 2.   Alumno: Grupo: Asesor virtual:   Mi茅rcoles 14   de Octubre   del   2026.                   M贸dulo 19 semana 1 actividad integradora 2. ¿Qu茅 necesito?   Para realizar esta actividad necesitas: • Plantear e interpretar ecuaciones de posici贸n en funci贸n del tiempo. • Representar una gr谩fica de posici贸n contra tiempo. • Utilizar la graficadora Desmos para representar e interpretar el movimiento. • Comprender las caracter铆sticas del movimiento rectil铆neo uniforme (MRU). • Interpretar y explicar el movimiento de los veh铆culos con base en las leyes de Newton. ¿Qu茅 entregar茅? Un archivo en un procesador de textos que contenga la soluci贸n del problema, las ecuaciones de movimiento, la imagen de la gr谩fica realizada en Desmos y las respuestas fundamentadas a las preguntas planteadas.   ¿C贸mo lo...

M脪DULO16 SEMANA 4 PI. Evoluci贸n y reproducci贸n.

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  M脪DULO16 SEMANA 4 PI. Evoluci贸n y reproducci贸n. Proyecto integrador. Evoluci贸n y reproducci贸n.  La evoluci贸n humana: un viaje gen茅tico de adaptaci贸n y transformaci贸n a lo largo del tiempo. Nombre completo:Mar铆a Ines Demeza Garc铆a. Introducci贸n: A lo largo de la historia, la humanidad ha observado y reflexionado sobre su propia transformaci贸n a trav茅s del tiempo. Sin embargo, fue en el siglo XX cuando se alcanz贸 una comprensi贸n m谩s profunda y detallada de este proceso. La evoluci贸n humana, un tema vasto y multifac茅tico, ha sido explorado por cient铆ficos y especialistas en diversas 谩reas del conocimiento. Este art铆culo examina aspectos clave de la evoluci贸n humana, desde los fundamentos de la teor铆a sint茅tica hasta las repercusiones sociales y culturales derivadas de la movilidad y diversidad de la especie en el mundo contempor谩neo. Desarrollo: a) Evoluci贸n humana. Gaceta UNAM (s.f.) menciona en su art铆culo "¿De d贸nde venimos?" que la pregunta sobre los or铆genes del ser human...

MODULO 16 SEMANA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 6 . La diversidad en la sexualidad.

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 M脫DULO  16 SEMANA 3 AI6. La diversidad en la sexualidad. VENTAS   AL  922-220-00-44  EN  150  PESITOS  CADA  ACTIVIDAD Y  250  EL PROYECTO   Tu documento deber谩 tener la siguiente estructura: a. Portada con datos generales de identificaci贸n T铆tulo: Respeto a la diversidad y ejercicio de la sexualidad en el contexto de la comunidad de Tl脿huac,CDMX. Introducci贸n: En la comunidad de Tl脿huac, ubicada en la capital del pa铆s en CDMX, existe una situaci贸n que requiere un an谩lisis detallado en cuanto a la aceptaci贸n y respeto a la diversidad sexual. En este contexto, se observa una falta de apertura y comprensi贸n hacia las personas que se identifican con la diversidad sexual, lo que puede estar relacionado con factores biol贸gicos, psicol贸gicos y/o socioculturales.Como argumenta  (Torres Cruz, Delgado Le贸n y Delf铆n Lara, 2021, p. 1)."La diversidad sexual requiere ser aceptada y respetada por la sociedad, a fin de superar...

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