Módulo 20 semana 3.Actividad integradora 6. Optimización de recursos

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  VIDEO Módulo 20 semana 3.Actividad integradora 6. Optimización de recursos   Alumno: 150 pesos cada actividad .   Grupo: Proyecto en 250 pesos   Asesor virtual:  CLAUDIA SHEIMBAUN       Sábado 15/08/2026 ¿Qué entregaré? Un documento en un procesador de textos que incluya el análisis comparativo de dos rutas de transporte, la interpretación de los datos sobre costo, distancia y emisión de CO2, así como una propuesta de política ambiental sustentada en criterios sociales, económicos y ambientales. Integra un documento en procesador de textos que integra la siguiente información: Imagina que tu domicilio se encuentra en la Ciudad de México y realizarás un viaje al Acuario de Veracruz, para lo cual puedes seguir dos posibles rutas: Ruta 1. Utilizarás el metro para recorrer 12 km hasta la terminal de autobuses, posteriormente abordarás el autobús que va desde la Ciudad de México hasta la ciudad de Veracruz...
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ENERGIA Y POTENCIA EN MOVIMIENTO, MODULO 19 SEMANA 2 ACTIVIDAD INEGRADORA 4

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 En esta entrada del blog te explicamos de forma clara y directa qué necesitas saber sobre la Actividad Integradora 4 "Energía y potencia en movimiento" del Módulo 19 de Prepa en Línea SEP, correspondiente a la semana 2 y actualizada al año 2026. El objetivo de esta actividad es que analices cómo se manifiesta la energía en movimientos rectilíneos (MRU y MRUA) aplicando conceptos fundamentales como energía cinética (Ec = ½ m v²), energía potencial gravitacional (Ep = m g h), trabajo mecánico (W = F d) y potencia (P = W / t), que es la rapidez con la que se transfiere o transforma la energía. Para resolverla, deberás elegir una situación cotidiana (por ejemplo, un auto en movimiento, una grúa elevando una carga o un deportista realizando un esfuerzo), realizar los cálculos correspondientes, organizar tus resultados en tablas o gráficas, y reflexionar sobre cómo la energía se transforma en ese proceso y qué factores afectan la potencia desarrollada. Te recomendamos presentar tu trabajo con orden, claridad y usando las unidades correctas (Joules, Watts, kilogramos, metros por segundo), lo que te ayudará a obtener una calificación sobresaliente. Arriba de esta publicación encontrarás los enlaces directos a los videos tutoriales donde resolvemos paso a paso un ejemplo completo, para que puedas ver cómo aplicar las fórmulas, organizar tus datos y redactar tu análisis sin complicaciones. 📚🚀 📞 Asesorías personalizadas: 922-220-00-44



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MODULO 18 Actividad integradora 6. La integral en los fenómenos meteorológicos.

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VIDEO En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa la  Actividad Integradora 6 “La integral en los fenómenos meteorológicos”  del  Módulo 18 de Prepa en Línea SEP , correspondiente a la semana 4 y actualizada al año 2026, donde aplicarás el concepto de  integral definida  para analizar fenómenos como la acumulación de precipitación pluvial, el cálculo de áreas bajo curvas de temperatura o velocidad del viento, y la modelación de procesos continuos en el estudio del clima y el medio ambiente . Para desarrollarla correctamente deberás elegir un fenómeno meteorológico de tu localidad o de alguna región de México (por ejemplo, la precipitación acumulada durante la temporada de lluvias, el aumento de temperatura a lo largo del día, la velocidad del viento en un evento ciclónico, o el caudal de un río después de una tormenta) y buscar o generar datos reales que representen la tasa de cambio del fenómeno (...
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MODULO 16 SEMANA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

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MODULO 5 SEMANA 1 Actividad integradora 1. Los argumentos del ensayo

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