Módulo 19 semana 1 actividad integradora 2.Es El movimiento rectilíneo uniforme

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  Video   Módulo 19 semana 1 actividad integradora 2.   Alumno: Grupo: Asesor virtual:   Miércoles 14   de Octubre   del   2026.                   Módulo 19 semana 1 actividad integradora 2. ¿Qué necesito?   Para realizar esta actividad necesitas: • Plantear e interpretar ecuaciones de posición en función del tiempo. • Representar una gráfica de posición contra tiempo. • Utilizar la graficadora Desmos para representar e interpretar el movimiento. • Comprender las características del movimiento rectilíneo uniforme (MRU). • Interpretar y explicar el movimiento de los vehículos con base en las leyes de Newton. ¿Qué entregaré? Un archivo en un procesador de textos que contenga la solución del problema, las ecuaciones de movimiento, la imagen de la gráfica realizada en Desmos y las respuestas fundamentadas a las preguntas planteadas.   ¿Cómo lo...

MODULO PROPEDEUTICO AI6. Mi educación en Prepa en Línea-SEP



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 En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa la Actividad Integradora 6 "Mi educación en Prepa en Línea‑SEP" del Módulo Propedéutico, actualizada al año 2026, donde reflexionarás sobre tu proceso de inducción, los conocimientos adquiridos y los desafíos que enfrentaste durante estas primeras semanas, con el objetivo de que valores la importancia de la educación en línea, reconozcas las herramientas y recursos con los que cuentas en la plataforma, y te comprometas con tu propio aprendizaje para el resto del bachillerato . Para desarrollarla correctamente deberás elaborar un texto (puede ser un documento escrito, una presentación o incluso un breve video) en el que incluyas al menos tres secciones: una introducción donde expliques cómo fue tu experiencia en el módulo propedéutico y qué expectativas tenías al iniciar; un desarrollo donde describas las actividades más significativas que realizaste (como el foro de presentación, los cuestionarios exploratorios, la navegación por los diferentes bloques de la plataforma y los primeros envíos de tareas), los recursos que más te ayudaron (guías, videos tutoriales, asesorías, el apoyo de tu facilitador o compañeros), y los obstáculos que enfrentaste (problemas técnicos, organización del tiempo, dudas sobre los temas) junto con las estrategias que implementaste para superarlos; y una conclusión en la que reflexiones sobre lo que aprendiste no solo académicamente sino también sobre tu capacidad de autogestión, la importancia de la comunicación asertiva en entornos virtuales y cómo aplicarás estas lecciones en los módulos siguientes . Puedes complementar tu trabajo con capturas de pantalla de tu participación en foros, evidencias de tus entregas o imágenes que ilustren tu proceso de aprendizaje. Arriba de esta publicación encontrarás los enlaces directos a los videos tutoriales donde resolvemos paso a paso un ejemplo completo de esta actividad, con ideas para estructurar tu reflexión, ejemplos de obstáculos comunes y cómo enfrentarlos, y consejos para que tu texto sea auténtico y bien valorado. 🎓📚 📞 Asesorías personalizadas: 922-220-00-44



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