MODULO 21.Semana 3.Actividad integradora 6. Avances tecnol贸gicos en tu comunidad

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  VIDEO MODULO 21.Semana 3.Actividad integradora 6. Avances tecnol贸gicos en tu comunidad Actividad integradora 6. Avances tecnol贸gicos en tu comunidad Los avances tecnol贸gicos transforman a diario nuestra forma de comunicarnos, aprender y resolver problemas en el d铆a a d铆a. Sin embargo, el verdadero impacto social se logra cuando el conocimiento se transmite de manera clara, sencilla y accesible para todos. En esta actividad realizar谩s una presentaci贸n digital sobre un objeto tecnol贸gico de uso cotidiano, su importancia, as铆 como la concientizaci贸n del consumo responsable y la protecci贸n del medioambiente. Prop贸sito Comprender la relevancia de un objeto tecnol贸gico, mediante la investigaci贸n de sus beneficios y evoluci贸n para valorar las implicaciones de su uso, reflexionando sobre su impacto en el desarrollo sustentable y el cuidado del medioambiente. ¿Qu茅 necesito? Para realizar esta actividad necesitas: Identificar la relevancia de la tecnolog铆a. Comprender los...
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MODULO PROPEDEUTICO PREPA EN LINEAS SEP PROYECTO INTEGRADOR 2026

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En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa el Proyecto Integrador del M贸dulo Proped茅utico de Prepa en L铆nea SEP, actualizado al a帽o 2026, que es la actividad final de este curso introductorio de cuatro semanas donde aprender谩s a conocer la plataforma, los roles de los agentes educativos, las herramientas disponibles y la forma de evaluaci贸n, y para resolverlo deber谩s responder desde tu propia experiencia un cuestionario con las dudas m谩s frecuentes de los estudiantes, guiando a tus compa帽eros sobre temas como: c贸mo ingresar a "Mi Aula" (entrar a micampus.sep.gob.mx, ubicar el 谩rea personal y dar clic en la imagen del m贸dulo proped茅utico) ; qu茅 informaci贸n encontrar en "Mi comunidad" (servicios y recursos como bibliotecas virtuales, diccionarios, descargas de software, videos, calendarios y el sistema SIGAPREP para tr谩mites y calificaciones) ; c贸mo contactar al facilitador (desde el bloque de participantes, dar clic en el nombre del facilitador y luego en "enviar mensaje") ; las funciones del facilitador y el tutor (el facilitador gu铆a el aprendizaje, retroalimenta y eval煤a; el tutor brinda apoyo psicopedag贸gico y acompa帽amiento durante todo el bachillerato) ; cu谩l es la duraci贸n total del bachillerato (23 m贸dulos de 4 semanas cada uno m谩s el proped茅utico, con periodos de recuperaci贸n, dando un total de 2 a帽os con 4 meses) ; c贸mo subir una tarea (al final de cada actividad integradora dar clic en "a帽adir env铆o", seleccionar el archivo desde tu computadora y guardar los cambios) ; y c贸mo funcionan los periodos de recuperaci贸n (10 d铆as despu茅s de cada m贸dulo para entregar actividades pendientes y regularizar calificaciones menores a 60) . Para cerrar tu proyecto deber谩s incluir una reflexi贸n personal sobre tu propio proceso de aprendizaje en estas cuatro semanas, destacando qu茅 se te complic贸, qu茅 recursos te ayudaron y qu茅 acciones puedes emprender para mejorar en los m贸dulos siguientes. Arriba de esta publicaci贸n encontrar谩s los enlaces directos a los videos tutoriales donde resolvemos paso a paso un ejemplo completo de este proyecto integrador, con ideas para responder cada pregunta y estructurar tu reflexi贸n final sin complicaciones. 馃帗馃摎 馃摓 Asesor铆as personalizadas: 922-220-00-44

 

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