Módulo 19 semana 1 actividad integradora 2.Es El movimiento rectilíneo uniforme

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  Video   Módulo 19 semana 1 actividad integradora 2.   Alumno: Grupo: Asesor virtual:   Miércoles 14   de Octubre   del   2026.                   Módulo 19 semana 1 actividad integradora 2. ¿Qué necesito?   Para realizar esta actividad necesitas: • Plantear e interpretar ecuaciones de posición en función del tiempo. • Representar una gráfica de posición contra tiempo. • Utilizar la graficadora Desmos para representar e interpretar el movimiento. • Comprender las características del movimiento rectilíneo uniforme (MRU). • Interpretar y explicar el movimiento de los vehículos con base en las leyes de Newton. ¿Qué entregaré? Un archivo en un procesador de textos que contenga la solución del problema, las ecuaciones de movimiento, la imagen de la gráfica realizada en Desmos y las respuestas fundamentadas a las preguntas planteadas.   ¿Cómo lo...
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MÓDULO 1 SEMANA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 ACTUALIZADA 2026 ‐

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 En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa la Actividad Integradora 2 "Las TIC y su uso" del Módulo 1 de Prepa en Línea SEP, correspondiente a la semana 1 y actualizada al año 2026, donde explorarás los diferentes tipos de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que utilizas en tu vida cotidiana, identificando su propósito y cómo facilitan actividades como la comunicación, el aprendizaje, el trabajo o el entretenimiento. Para desarrollarla correctamente deberás elaborar un cuadro comparativo o una lista organizada donde clasifiques al menos cinco TIC de uso común (por ejemplo: redes sociales, plataformas educativas, aplicaciones de mensajería, buscadores de internet, almacenamiento en la nube), indicando en cada caso el nombre del recurso, su función principal, los beneficios que aporta y algún ejemplo concreto de cómo lo utilizas en tu día a día. Puedes complementar tu trabajo con imágenes, capturas de pantalla o ejemplos personales, y cerrar con una reflexión breve sobre la importancia de las TIC en tu formación académica y en tu vida personal. Arriba de esta publicación encontrarás los enlaces directos a los videos tutoriales donde resolvemos paso a paso un ejemplo completo de esta actividad, con ideas para clasificar las TIC, organizar tu información y redactar tus reflexiones sin complicaciones. 🎓💻 📞 Asesorías personalizadas: 922-220-00-44

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MODULO 5 SEMANA 1 Actividad integradora 1. Los argumentos del ensayo

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MODULO 18 Actividad integradora 6. La integral en los fenómenos meteorológicos.

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VIDEO En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa la  Actividad Integradora 6 “La integral en los fenómenos meteorológicos”  del  Módulo 18 de Prepa en Línea SEP , correspondiente a la semana 4 y actualizada al año 2026, donde aplicarás el concepto de  integral definida  para analizar fenómenos como la acumulación de precipitación pluvial, el cálculo de áreas bajo curvas de temperatura o velocidad del viento, y la modelación de procesos continuos en el estudio del clima y el medio ambiente . Para desarrollarla correctamente deberás elegir un fenómeno meteorológico de tu localidad o de alguna región de México (por ejemplo, la precipitación acumulada durante la temporada de lluvias, el aumento de temperatura a lo largo del día, la velocidad del viento en un evento ciclónico, o el caudal de un río después de una tormenta) y buscar o generar datos reales que representen la tasa de cambio del fenómeno (...
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MODULO 16 SEMANA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA 1

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  https://youtu.be/4waq8aT9mjE En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa la   Actividad Integradora 1 "Posturas de la evolución"   del   Módulo 16 de Prepa en Línea SEP , correspondiente a la semana 1 y actualizada al año 2026, donde analizarás las principales teorías sobre el origen y cambio de las especies propuestas por científicos como   Lamarck, Darwin y Wallace , comparando sus postulados, similitudes y diferencias para comprender cómo ha evolucionado el pensamiento científico en el estudio de la biología   . Para desarrollarla correctamente deberás elaborar una   línea del tiempo   (puedes hacerla a mano, en Word, PowerPoint, Canva o Genially) que organice cronológicamente los aportes más importantes de cada autor: comenzarás con   Jean-Baptiste Lamarck   (1744-1829), quien propuso la teoría del   uso y desuso   y la   herencia de los caracteres adquiridos , explicando que las especies cambian...
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