MODULO 1 SEMANA 4 PROYECTO INTEGRADOR LAS TIC EN LA SOCIEDAD

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  Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad.           Nombre del estudiante: VENTAS 922-220-00-44 150  CADA ACTIVIDAD Y 250 EL PROYECTO INTEGRADOR   Asesor virtual.    Lic. ALMO CHEIBAUM     Grupo: M1C1G82-060     Fecha: JUEVES 18  DE  DICIEMBRE  DEL 2026.             Enlace  drive: https://docs.google.com/presentation/d/1Lht-tD8PcMP0kW1he8VevGdmvWc4WkaC/edit?usp=sharing&ouid=102234795412349211612&rtpof=true&sd=true     Fuentes : Referencia para el artículo de Cuarto Poder: Domínguez, A. (2025, 11 de marzo). Chiapas en el abismo del desarrollo digital. Cuarto Poder. https://www.cuartopoder.mx/chiapas/chiapas-en-el-abismo-del-desarrollo-digital/526411 Referencia para el artículo de Diario del Sur: Ramos, M. (2025, 17 de diciembre). Brecha digital en Chiapas: la mitad de los hogares aún carece de conexión a internet. Diario del Sur. https://oem.c...

MODULO 2 Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4 .

 


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MODULO 2

Semana 2. De la información al conocimiento

Unidad II. Leer y escribir para aprender

Actividad Integradora 4

 

ALUMNO

 

VENTAS 922-220-00-44

150 CADA ACTIVIDAD Y 250 EL PROYECTO INTEGRADOR.

 

 

GRUPO

 

M2C2G20-045

 

 

FACILITADOR

 

REBECA CONTRERAS RODRIGUEZ

 

 

FECHA DE ENTREGA

 

Miércoles  10  de Junio del  2020

 

 

 

 

El resumen

1.       Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste ese texto sobre los otros dos.

 

Me gustó su estructura y dinámica ambiental desde el punto de vista literario.

 

 

2.       Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:

 

Texto elegido: Cuento del canario, las pinzas y los tres muertos
                                                               La ley de Herodes y otros cuentos (1967)

Ámbitos de la vida del autor

(sucesos o cambios relevantes nacionales e internacionales)

Descripción

El conflicto árabe-israelí y la etapa final de la guerra de Vietnam dominan la mayor parte de la vida política de los años 1970. Se da un bloqueo en el suministro del petróleo y ahora son las naciones productoras las que fijan los precios del combustible.

En México la Masacre del Jueves de Corpus o La Masacre de Corpus Christi —llamada El Halconazo por la participación de un grupo paramilitar identificado con el nombre "Halcones"— es como se le conoce a los hechos ocurridos en la Ciudad de México, el 10 de junio de 1971 (día de la festividad de Corpus Christi, de donde tiene origen el nombre coloquial de la matanza), cuando una manifestación estudiantil en apoyo a los estudiantes de Monterrey, fue violentamente reprimida por un grupo paramilitar al servicio del estado llamado "Los Halcones". El presidente, Luis Echeverría Álvarez, se desligó de los hechos; pero nunca aclaró la situación que fue siempre negada oficialmente. De los hechos sangrientos nadie se responsabilizó y mucho menos fue llevado ante la justicia.

Familiar

Nació en 1928 (el 22 de enero) en Guanajuato, una ciudad de provincia que era entonces casi un fantasma. Su  padre y  su madre duraron veinte años de novios y dos de casados.  

Creció entre mujeres que  lo  adoraban. Querían que fuera ingeniero: ellas habían tenido dinero, lo habían perdido y esperaban que él lo recuperara. En ese camino estaba cuando un día, a los veintiún años, faltándole dos para terminar la carrera, decidió abandonarla para dedicarse  a escribir. Las mujeres que había en la casa pasaron quince años lamentando esta decisión “lo que nosotros hubiéramos querido”, decían, “es que fueras ingeniero”, más tarde se acostumbraron.

Académico

Estudió en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México y fue becario del Centro Mexicano de Escritores y de las fundaciones Rockefeller, Fairfield y Guggenheim. En el terreno del cuento publicó La ley de Herodes (1976). Entre sus piezas teatrales destacan Susana y los jóvenes (1954), Clotilde en su casa (1955) y El atentado (1963). Murió trágicamente en un accidente aéreo.

Económico

La manera como utilizaba su ágil prosa para diseccionar y destazar, para ridiculizar y poner en evidencia a sus personajes —muchos de ellos personajes del poder político y económico, ya fuese a nivel nacional o en el microcosmos de la provincia mexicana— era su fórmula para dinamitar la historia y la realidad oficiales, para hacer trizas el mito de las instituciones y del desarrollo estabilizador, en una época en la cual el PRI era el partido hegemónico en México.

Político

Se burlaba con cierto lamento de las tropelías cometidas por la clase política del PRI. Contaba los hábitos sociales de sus paisanos y daba así las claves para entender a México. En forma divertida pero, en el fondo, muy seria.

Cultural

La obra literaria del mexicano  (1928-1983) está llena de humor, ironía y sarcasmo. Miraba con agudeza lo que ocurría a su alrededor y poco tardaba en escribir un cuento, una novela o un artículo periodístico.

Bélico

 Con la primera, Los relámpagos de agosto, una sátira de la Revolución Mexicana, ganó en 1964 el prestigioso Premio Casa de las Américas que en Cuba consagraba a los escritores hispanos.

 

 

 

 

3.       Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:

 

 

 

·         ¿Cuál es la idea principal?

A pesar de estar a veinte metros de una calle muy transitada, durante muchos años mi casa estuvo rodeada de los terrenos selváticos que habían sido de la Compañía de Jesús y se habían convertido en basurero, excusado público, refugio de mendigos, casino de tahúres indigentes y lecho de parejas pobres o urgidas.”

 

·         ¿Cuáles son las ideas secundarias?

Ø  Los hechos que culminaron con el robo del canario son los siguientes:”..,

Ø  “Una mañana, cuando regresé a México, estaba profundamente dormido cuando alguien tocó el timbre; eran las siete de la mañana.”

Ø  “El primero fue el cuidador que dejamos en la casa cuando fuimos a pasar tres meses en otra parte del país.”

 

 

·         Escribe las palabras clave.

·         El Canario

·          Las Pinzas

·         Los Tres Muertos

 

 

 

 

 

 

 

·         Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.

La idea principal del cuento del canario, las pinzas y los tres muertos es la crítica hacia la forma en como nos relacionamos socialmente, debido a que las personas en el entorno social solemos relacionarnos mediante lo que poseemos y no mediante  lo que somos realmente ; lo que hace de nuestra sociedad una sociedad materialista .

Son tres relatos que narran, muy posiblemente las vivencias, personales o anécdotas del mismo escritor que se basan en la comedia, suspenso e intriga.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.       Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación y tipos de palabras.

 

Cuento del canario, las pinzas y los tres muertos
La ley de Herodes y otros cuentos (1967)

 

La idea principal del cuento del canario, las pinzas y los tres muertos es la crítica hacia la forma en como nos relacionamos socialmente; debido a que las personas en el entorno social solemos relacionarnos mediante lo que poseemos y no mediante  lo que somos realmente. Son tres relatos que narran las vivencias personales o anécdotas del mismo escritor la cual  se basan en la comedia, suspenso e intriga. En el relato de El Canario el autor describe las experiencias vividas en su casa ubicada en una de las calles más frecuentadas en el algún sector de la ciudad de México ; con los ladrones del sector  que lograron en más de una ocasión ingresar al interior de la casa , aun estando habitada tanto por él como de su madre.

En una ocasión, el narrador en una noche compartía de una agradable lectura junto a su madre, escucharon de repente unos ruidos fuera del edifico y decidió indagar  sobre los mismos y pudo sorprender al ladrón que yacía sobre una cornisa. Otro caso fue de su mama que escuchó ruidos en  los cuartos y decidió ir a averiguar y encontró que habían entrado por una ventana y quefaltaban algunas prendas de su hijo, pudiendo ver al ladrón saltar hacia el vacío.  La peculiar anécdota que da título al relato, ocurrió cuando tenía una fiesta en su casa y estando en  compañía de familiares en una reunión y  encontrándose en la cocina vió como descendía por la ventana  un alambre con un gancho para poder tomar la jaula del pequeño canario de su querida tía y desaparecer en medio de la oscuridad. La tía al enterarse de lo ocurrido con su canario no pudo imaginar pensar en la suerte de su pequeña ave.

En el relato Las Pinzas es la anécdota con un mendigo  del sector al que una vez se le ocurrió darle unas medias noches (hot-dogs) que le habían quedado de la noche anterior , al recibir la comida el mendigo se quitó el sombrero todo feo y polvoroso para poder agradecerle dándole una pequeña reverencia de gratitud . El narrador señala que el personaje se hacía acreedor de algo cuando pasaba por su casa; cuando no era ropa, era comida, y  a veces dinero. En el relato de “Las Pinzas “se desprende  que fue un regalo que el mendigo intentó “regalarle” al narrador, quien ya había visto robarlas en una construcción vecina a su edificio, quien al final terminó  dándole unos pesos a manera de compra de la herramienta. Por último; Los Tres Muertos es la anécdota que vivió con tres personas, que por algunas circunstancias se consideraron muertas, pero pareciera que solamente en algunos de los casos, uno de los personaje si falleció.

Pero un día se presentó a la casa del narrador, un individuo en la bicicleta del electricista, informándole que venía de parte de él y que necesitaba un préstamo monetario por que el hijo del electricista había sido atropellado y que les pagaría con los trabajos que se fueran haciendo en su casa . El narrador accedió a darle prestado el dinero.

 Del electricista y su hijo no supieron más hasta que en la necesidad de resolver un problema eléctrico en su casa, hicieron traer al electricista. Cuando llego se le pregunto por el estado de salud de su hijo y este les informo que su hijo nunca fue atropellado.

 

 

 

5.       Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes características:

·         Duración. Tu audio o video debe ser de cinco a seis minutos.

 

Enlace del audio o video: https://drive.google.com/file/d/184emlRfKCZ1lwio-2br6GoSt6LbHBeCR/view?usp=sharing

 


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